TEMA N°34
La jaculatoria al final
de cada misterio.

  • OBJETIVO ESPECíFICO:

Insistir con los niños para que valoren la importancia de la oración y de la catequesis que reciben.

  • AMBIENTACIóN:
En la cartelera se colocará lo siguiente:

 

  • SALUDO:

Queridos niños: Jesús dice a sus discípulos que vayan a enseñar el Evangelio. Antes de enseñar a los demás Jesús los preparó. Nosotros estamos en etapa de preparación y a la vez, a nuestro nivel, podemos anunciar a Jesús. A Jesús lo anunciamos si lo conocemos y una manera de conocerlo es meditando los misterios de Rosario y cuando rezamos el Rosario Misionero, estamos también orando por todas las gentes del mundo

  • REVISIóN DEL COMPROMISO:

-¿He rezado por mi familia un misterio del Rosario todos los días?

-¿He recordado dar gracias a Dios, cada día, rezando despacio la alabanza del Gloria?

  • ORACIóN:

Querida Virgen María: tu estabas siempre en sintonía con Jesús y recordabas en tu corazón todos esos acontecimientos grandiosos que Dios hizo en ti. Enséñanos a rezar bien, acompaña siempre nuestra oración del Rosario e intercede por todos los que no creen en Jesús lleguen al conocimiento de la Verdad. Amén.

  • PALABRA DE DIOS:

Mateo 28, 16-20. Los once discípulos fueron a Galilea, al monte que les había indicado Jesús. Al verlo se postraron, pero algunos dudaron. Jesús se acercó y les habló: Se me ha concedido plena autoridad en cielo y tierra. Por tanto, vayan a hacer discípulos entre todos los pueblos, bautícenlos consagrándolos al Padre y al Hijo y al Espíritu Santo, y enséñenlos a cumplir cuanto yo les he mandado. Yo estaré con ustedes siempre, hasta el fin del mundo.

  • PREGUNTAS, RESPUESTAS, OPINIONES, EXPLICACIóN:

-¿Por qué se habla aquí de once discípulos? ¿En qué momento ocurrió ésto que cuenta el Evangelio?

-¿Por qué dudaban algunos de los que estaban con Jesús?

-¿Qué les dijo Jesús, mientras se acercaba a los discípulos?

-¿Qué significan las palabras: Yo estaré con ustedes siempre, hasta el fin del mundo?

-Para ir a enseñar, como dice Jesús, ¿qué tenemos que hacer antes?

-¿Qué y cómo debemos aprender para luego enseñar lo que nos dice Jesús?

-¿En el nombre de quién, deben bautizar a los que se hagan discípulos?

A veces se acostumbra, dentro del rezo del Rosario, después de la alabanza del Gloria, a decir una una jaculatoria (oración pequeñita), que es distinta según las costumbres y los lugares. No se le quita valor a estas jaculatorias, pero parece más oportuno que la contemplación de cada misterio termine con una oración dirigida a alcanzar los frutos específicos de la meditación del misterio. De este modo, el Rosario, puede expresar con mayor eficacia su relación con la vida cristiana. Lo indica una bella oración litúrgica, que nos invita a pedir que, meditando los misterios del Rosario, lleguemos a <imitar lo que contienen y a conseguir lo que prometen>.

Como ya se hace, dicha oración final puede expresarse correctamente en varias formas. El Rosario alcanza así también una forma más adecuada a las diversas tradiciones espirituales y a las distintas comunidades cristianas. En esta línea, es de desear que se propaguen, con la debida reflexión, las propuestas que tengan mayor importancia y que se usan tal vez en centros y santuarios marianos que acostumbran el rezo del Rosario, de modo que el Pueblo de Dios pueda aprovecharse de la auténtica riqueza espiritual, encontrando así una ayuda para la propia contemplación.

  • ACTIVIDAD:

El catequista entrega a los niños una hoja en blanco para que cada uno haga la silueta de una de sus manos sobre el papel. Dentro de la mano cada uno dibujará lo que le sugiera esta expresión: VAYAN POR TODO EL MUNDO A ANUNCIAR EL EVANGELIO. El dibujo se debe pintar y la mano recortar.

  • CELEBRACIóN:

Los niños se colocarán, formando un círculo, sentados en el suelo y en medio de este círculo el catequista pondrá una vela encendida, la Biblia abierta, un rosario y una planta. Se iniciará la celebración con un canto y seguidamente se les invita que observen en silencio lo que hay en el centro. A continuación, el catequista llevará la reflexión a través de estas preguntas: ¿Qué nos significa la vela encendida, la Biblia, el rosario y la planta? ( Si los niños han acertado las respuestas, bien; si no, sin hacer comentarios el catequista dice: la vela encendida nos recuerda a Cristo resucitado, la Biblia: lo que Dios nos dice, el rosario: que debemos orar, contemplar y recordar los misterios de la vida de Jesús y de María y la planta: que Dios nos ha sembrado en el mundo para que crezcamos y demos flores de alegría y frutos de amor. Seguidamente hará el comentario: el tema del dibujo que se hizo es: Vayan por todo el mundo a anunciar el Evangelio. ¿A dónde tenemos que ir primero para que podamos anunciar el Evangelio en todas partes? Dejar que los niños descubran que hay que ir al centro: Jesús, su Palabra, su vida y su ejemplo. Finalmente, indicarles que cada uno se acerque y ponga su mano alrededor de lo que está en el centro del círculo porque siendo misioneros, tenemos que estar dispuestos al mandato de Jesús, cuando y donde él nos indique. Se harán peticiones espontáneas y se terminará rezando el Padrenuestro, Ave María y Gloria.

  • COMPROMISO:

En este tiempo de cuaresma, esforzarme por compartir con otros: mi dinero, mi merienda, mi tiempo, mis juegos.

Rezar por los compañeros de escuela y hablarles de Jesús y de hacer algo por los demás.

 

 


 
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