TEMA N°27

El Rosario es un método

que se puede mejorar.

 

  • OBJETIVO ESPECíFICO

Llevar a los niños a valorar el método del Rosario que nos lleva a la contemplación de Cristo.

  • AMBIENTACIóN
En la cartelera se colocará lo siguiente:

  • 1. SALUDO

Queridos niños: El Papa, hoy, nos vuelve a recordar que el Rosario es un método que nos ayuda a orar contemplando los misterios de Cristo. El Rosario en sí vale por ser una oración que nos acerca a Cristo y a la Virgen María y así lo entendieron los cristianos a lo largo de muchos siglos.

  • REVISIóN DEL COMPROMISO:

-¿He rezado todos los días por la Paz del mundo y la unión de todos los que creen en Cristo?

-¿Hablé con un compañero/a, de la Virgen María que nos cuida, nos protege y nos lleva a Jesús?

  • ORACIóN:

María, Madre de Jesús: enséñanos a ser buenos hijos para saber respetar a nuestros padres y a colaborarles en lo que podamos. Ayúdalos a ellos en sus trabajos, en su responsabilidad, en lo que deben aconsejarnos y enseñarnos. Que nunca falte la fe en nuestra familia, ni el amor, ni la colaboración, ni el respeto de unos con otros. En tus manos, Madre querida, nos colocamos con toda confianza. Amén

  • PALABRA DE DIOS:

Mateo 5, 14-16. Ustedes son la luz del mundo. No puede ocultarse una ciudad construida sobre un monte. No se enciende una lámpara para taparla con un recipiente, sino que se pone en el candelero para que alumbre a todos en la casa. Brille así la luz de ustedes ante los hombres, de modo que, al ver las buenas obras que ustedes hacen, den gloria a su Padre del cielo.

  • PREGUNTAS, RESPUESTAS, OPINIONES, EXPLICACIóN:

¿Qué dice Jesús que somos nosotros?

¿Qué quiere decir Jesús con que nosotros debemos ser una luz puesta en lo alto y con qué hace la comparación?

¿Debe brillar nuestra luz para que nos aplaudan?

Para que seamos luz ¿cómo tenemos que vivir y actuar?

Para que seamos esa luz de la cual habla Jesús; que debe alumbrar a todos, necesitamos estar muy unidos a él, como lo estuvo la Virgen María, haciendo las cosas, no para darnos importancia, sino para dar gloria al Padre del cielo.

En la Carta apostólica Novo millennio ineunte el Papa ha recordado que en nuestro mundo occidental existe hoy en la gente un nuevo deseo de hacer meditación, que encuentra a veces en otras religiones formas muy llamativas de meditar. Hay cristianos que, al tener poco conocimiento de la tradición contemplativa cristiana, se dejan atraer por esas formas llamativas de meditación. Pero, aunque estas formas de meditar tengan elementos positivos y a veces parecidas con la experiencia cristiana, frecuentemente esconden un fondo ideológico que no podemos aceptar como cristianos. En dichas experiencias se encuentra un método que busca alcanzar una alta concentración espiritual y usa técnicas diversas. El Rosario se encuentra dentro de este cuadro de la realidad religiosa universal, pero tiene sus propias características, que dan respuesta a lo que es propio de la vida cristiana.

En efecto, el Rosario es un método para contemplar. Como método es un medio para conseguir un fin, pero, por ser método, no debe quitársele el valor que tiene ya que es fruto de una experiencia de varios siglos y utilizado por muchos Santos. Que lo hayan utilizado los santos no impide que pueda ser mejorado. Precisamente a esto se refiere la incorporación, en los misterios que ya conocemos, de la nueva serie de los misterios de luz, junto con algunas sugerencias sobre el rezo del Rosario que se propone en esta Carta. Con ello, aunque respetando la estructura firmemente consolidada de esta oración, quiero ayudar a los fieles a comprenderla en sus aspectos simbólicos, en sintonía con las exigencias de la vida de cada día. Si no le damos el valor que tiene, puede suceder que esta oración del Rosario no produzca los efectos espirituales deseados y hasta el rosario mismo, con el que acostumbramos a rezar, llegue a considerarse como un amuleto u objeto mágico, lo cual daña y tuerce el sentido que tiene y el para qué se usa.

  • ACTIVIDAD:

Encontrar, con la ayuda de las “letras clave” las palabras que a continuación se señalan y que tienen relación con la LUZ:

RESPLANDOR-ARMONIA-COLORES-CLARIDAD-BELLEZA-VIDA-CRECIMIENTO-LUMINOSIDAD-SALUD-DIA-CALOR-ALEGRIA-ENERGIA-FUERZA-VER.

 

 

 

 

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  • CELEBRACIóN:

El catequista invita a los niños a sentarse en el suelo formando un círculo y les indicará que piensen en uno de los misterios del Rosario. Se iniciará la celebración con un canto a la Virgen y después de que cada niño exprese en qué misterio ha pensado, se toman todos de la mano y rezan tres Avemarías. Se termina con otro canto u otra de las oraciones que se hayan aprendido en esta catequesis.

  • COMPROMISO:

-Rezar cada día un misterio del Rosario contemplando lo que expresa dicho misterio.

-Hacer una lista con las cosas que un niño misionero puede hacer para ser LUZ que alumbra a todos los de su casa.

 


 
  • También puedes buscar:

 

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