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Texto y dibujo: Hermana Teresa Castaño MAR
Queridos niños: Jesús se apareció resucitado a los discípulos y personas que lo seguían. Se dejó tocar, comió con ellos, les explicaba las Escrituras. Jesús sigue resucitado y camina con nosotros pero nuestra fe suele ser como la de Tomás, cuando dijo: si no lo veo, no lo creo. Jesús nos toca el corazón, nos hace sentir su amor misericordioso, nos sigue enseñando, se hace presente de muchas maneras en nuestras vidas. -¿He colocado el cartel, hecho en la catequesis anterior, en un sitio adecuado para que los de mi propia casa lo puedan ver? -¿He rezado por todas las víctimas de las catástrofes ocurridas en el mundo y por los que no tienen trabajo?
Querido Jesús: Tú, que has resucitado y nos llamas a seguir tus huellas para que también nosotros lleguemos a la resurrección: auméntanos la fe, fortalece nuestra esperanza y llena de amor nuestros corazones. Amén.
Tomás, uno de los Doce, llamado el Mellizo, no estaba con ellos cuando vino Jesús. Y los otros discípulos le decían: Hemos visto al Señor. Pero él les contestó: Si no veo en sus manos la señal de los clavos, si no meto el dedo en el agujero de los clavos y no meto la mano en su costado, no creeré. A los ocho días, estaban otra vez dentro los discípulos y Tomás con ellos. Llegó Jesús, estando cerradas las puertas, se puso en medio y dijo: Paz a ustedes. Luego dijo a Tomás: Trae tu dedo, aquí tienes mis manos; trae tu mano y métela en mi costado; y no seas incrédulo, sino creyente. Contestó Tomás: ¡Señor mío y Dios mío! Jesús le dijo: ¿Porque me has visto has creído? Dichosos los que crean sin haber visto. Muchos otros signos, que no están escritos en este libro, hizo Jesús a la vista de los discípulos. Estos se han escrito para que ustedes creean que Jesús es el Mesías, el Hijo de Dios, y para que, creyendo, tengan vida en su Nombre.
-¿Qué dijo Tomás a los demás discípulos cuando le contaron que habían visto a Jesús? -¿Qué sucedió ocho días después? -¿Cómo se presenta Jesús Resucitado a los discípulos, estando Tomás con ellos? -Jesús, ¿a quiénes llama dichosos? Jesús resucitado establece con sus discípulos relaciones directas mediante el tacto y el compartir la comida. Los invita así a que comprueben que el cuerpo resucitado con el que se presenta ante ellos es el mismo que ha sido martirizado y crucificado ya que sigue llevando las huellas de su pasión. Este cuerpo auténtico y real posee sin embargo al mismo tiempo las propiedades nuevas de un cuerpo glorioso: no está situado en el espacio ni en el tiempo, pero puede hacerse presente a su voluntad donde quiere y cuando quiere; porque su humanidad ya no puede ser retenida en la tierra y no pertenece ya más que al dominio divino del Padre. Por esta razón también Jesús resucitado es soberanamente libre de aparecer como quiere: bajo la apariencia de un jardinero o “bajo otra figura” distinta de la que les era familiar a los discípulos, y eso para suscitar su fe. La Resurrección de Cristo no fue un retorno a la vida terrena como en el caso de las resurrecciones que El había realizado antes de Pascua: la hija de Jairo, el joven de Naím, Lázaro. Estos hechos eran acontecimientos milagrosos, pero esas personas que fueron objeto del milagro volvían a tener, por el poder de Jesús, una vida terrena “ordinaria” y en su momento, volverían a morir. La Resurrección de Cristo es esencialmente diferente. En su cuerpo resucitado, pasa del estado de muerte a otra vida más allá del tiempo y del espacio. En la Resurrección, el cuerpo de Jesús se llena del poder del Espíritu Santo; participa de la vida divina en el estado de su gloria, tanto que San Pablo puede decir de Cristo que es “el hombre celestial” ( 1 Cor 15, 35-50)
Se le entrega a cada niño una hoja de papel en blanco para que dibuje y pinte: las personas de la propia familia, incluyéndose cada niño/a. Después recortará el dibujo y lo pondrá en la cartelera.
-Revisar cómo estoy llevando a cabo mi compromiso de cada día en esta cuaresma. -Rezar por el Santo Padre y por sus intenciones. Por la Paz y la reconciliación de los que están en guerra.
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