Texto y dibujo: Hermana Teresa Castaño MAR

• OBJETIVO ESPECíFICO:

Llevar a los niños a reflexionar en el hecho de la subida de Jesús a Jerusalén y de su entrada en ella el Domingo de Ramos.

• AMBIENTACIóN:

En la cartelera colocar lo siguiente:

• SALUDO:

Queridos niños: Jesús, cumpliendo la voluntad del Padre, llevó a cumplimiento las Escrituras. La multitud que sale a su encuentro, anuncia sin saberlo, su resurrección, verdadero triunfo de Jesús Mesías. Los discípulos, después de que Jesús resucitó y por obra del Espíritu Santo llegaron a comprender. Pidámosle nosotros al Espíritu Santo nos haga comprender y amar los Misterios de la vida de Cristo.

• REVISIóN DEL COMPROMISO:

¿Escribí una oración a Jesús dándole gracias?

¿He rezado cada día para que todos los cristianos se unan en una misma fe y amor a Jesús?

• ORACIóN:

Querido Jesús: no fue fácil para ti llevar a cabo nuestra salvación; sólo el amor a nosotros, que estábamos hundidos en las tinieblas del pecado, te llevó a sufrir hasta la muerte en la cruz. Danos tu luz para que creamos y sepamos agradecer tu sacrificio y tu constante misericordia. Amén.

• PALABRA DE DIOS:

Juan 12, 12-16.

Al día siguiente, una gran multitud que había llegado para la fiesta, al enterarse de que Jesús se dirigía a Jerusalén, tomaron ramas de palma y salieron a su encuentro gritando: ¡Hosana, bendito el que viene en nombre del Señor, el rey de Israel! Jesús encontró un burrito y montó en él. Como está escrito: No temas, ciudad de Sión; mira que llega tu rey montado en un burrito. Esto no lo entendieron los discípulos entonces. Pero, cuando Jesús fue glorificado, se acordaron de que estaba escrito acerca de él y de que se había realizado.

• PREGUNTAS, RESPUESTAS, OPINIONES, EXPLICACIóN:

-Antes de su pasión, muerte y resurrección, ¿adónde entró Jesús y cómo?

-¿Cómo fue recibido Jesús por la multitud?

-¿Qué significa la palabra Hosanna?

-¿Qué palabras dice la Escritura referente a la entrada de Jesús en Jerusalén?

-¿Cuándo comprendieron los discípulos los hechos sucedidos el día  de Ramos?

“Como se iban cumpliendo el tiempo de ser llevado al cielo, Jesús tomó la decisión de ir a Jerusalén” (Luc. 9,51). Por esta decisión, manifestaba que subía a Jerusalén dispuesto a morir. En tres ocasiones había repetido el anuncio de su Pasión y de su Resurrección. Al dirigirse a Jerusalén dice: “No cabe que un profeta muera fuera de Jerusalén” (Lc 13, 33).

Jesús recuerda el martirio de los profetas que habían sido muertos en Jerusalén. Sin embargo, llama a Jerusalén a reunirse en torno a él: “!Cuántas veces he querido reunir a tus hijos, como una gallina reúne a sus pollitos bajo las alas y no has querido!”. Cuando está a la vista de Jerusalén, llora sobre ella y expresa una vez más el deseo de su corazón: “!Si también tú conocieras es este día el mensaje de paz ! Pero ahora está oculto a tus ojos”. (Lc 19,41-41)

¿Cómo va a recibir Jerusalén a su Mesías? Jesús rechazó siempre las propuestas de la gente para hacerle rey, pero elige el momento y prepara los detalles de su entrada mesiánica en la ciudad de “David su padre”. Es aclamado como hijo de David, el que trae la salvación (Hosanna quiere decir ¡ Sálvanos! ¡Danos la salvación!). Pues bien, el “Rey de la Gloria” entra en su ciudad “montado en un burrito”: no conquista a la hija de Sión, figura de su Iglesia, ni por la astucia ni por la violencia, sino por la humildad que da testimonio de la Verdad. Por eso los súbditos de su Reino, aquel día fueron los niños y los “pobres de Dios”, que le aclamaron como los ángeles al anunciarlo a los pastores en la noche de Navidad. Su aclamación, “Bendito el que viene en el nombre del Señor”, ha sido recogida por la Iglesia en el “Sanctus” de la misa.

La entrada de Jesús en Jerusalén manifiesta la venida del Reino que el Rey-Mesías llevará a cabo mediante la Pascua de su Muerte y de su Resurrección. Cuando celebramos esa entrada de Jesús en Jerusalén el Domingo de Ramos, la liturgia de la Iglesia abre la Semana Santa.

• ACTIVIDAD:

El catequista les dice a los niños que observen la cartelera y piensen si falta algo... Si, faltamos nosotros: cada uno se va a dibujar a sí mismo con un rama en la mano, luego pintará y recortará el dibujo y lo pegará en la cartelera sobre el camino que sube a Jerusalén. Para hacer el dibujo dará a cada niño media hoja de papel en blanco.

• CELEBRACIóN:

El catequista habrá preparado una tira larga de papel (unidos dos o tres pliegos) y dos o tres marcadores gruesos, de colores, y los colocará en el centro del círculo formado por los niños que estarán sentados en el suelo. Se entonará un canto a Jesús. Seguidamente el catequista, recordando el tema, dirá al grupo: Jesús comenzó su vida pública cuando fue bautizado por Juan en el Jordán. Durante tres años muchas cosas sucedieron hasta el día en que Jesús sube a Jerusalén y es recibido por la gente con palmas y aclamaciones. A continuación, invitará a un niño/a que tome un marcador y escriba en el lado izquierdo de la tira de papel: Bautismo en el Jordán y, a otro niño/a, para que escriba al lado derecho de la misma tira: Subida y entrada a Jerusalén. Después, se invita a los demás niños, (con el debido orden) a pasar y escribir, dentro del espacio vacío, lo que ellos saben que Jesús hizo y dijo entre esos dos acontecimientos que se han señalado Finalmente, se pide a los  niños que, en silencio, en su corazón, den gracias a Jesús. Se terminará cantando o rezando el Padrenuestro.

• COMPROMISO:

-Con cada una de las letras de J E S U S preparar un programa para estas semanas del tiempo litúrgico. Por ejemplo: J = jugar con todos los compañeros, sin excluir a nadie, etc.

Pedir a Jesús por todos los cristianos para que vivamos la unidad que El nos pidió.